AI 時代下的教育新視角:不只是工具,學會「共創與協作」提升未來核心能力​

AI 時代下的教育新視角:不只是工具,學會「共創與協作」提升未來核心能力​

競爭激烈的 AI 學習市場,喚起更多矛盾與焦慮 ​

目前市面上課程雖然豐富,卻也導致了高度競爭且內容多樣化的局面,從新台幣 $4,500 到 $15,000 的價格區間,巨大的落差讓對 AI 學習領域並不熟悉的家長難以判斷課程的價值與品質。

此外,我們也發現到家長們普遍存在的矛盾與焦慮一方面,深怕孩子落後於時代,急著報名學習程式語言、機器人或運算思維的課程。另一方面,又對孩子過早、過度接觸 AI 所帶來的倫理、隱私與資訊安全等問題感到擔憂,難以拿捏分寸。

有價值的 AI 學習:從「使用工具」到「協作夥伴」

AI 的學習重點,不該只停留在「認識它」(AI 基礎知識)、「會用它」(Gen AI 或應用程式)。我們認為,AI 不應僅僅被視為一個工具(Tool),而更應該被視為一個深度的技能或合作夥伴。

未來人才的核心競爭力,將會轉變為「如何與 AI 協作(Collaboration)和溝通(Communication)」。

我們認為有價值的 AI 學習,包含三大能力:
  1. AI 溝通力(Prompting Mastery):
    • 這不僅是學會下指令,更是學習如何結構化思維、精確表達需求,並對 AI 產出的結果進行批判性思考驗證的能力。
  2. AI 協作力(Co-creation):
    • AI 已經滲透到設計、編程、決策的每一個環節。學習如何讓 AI 成為我們創意與效率的放大器,與其共同完成一項複雜的任務,將成為未來職場的基本要求。
  3. AI 倫理素養(Ethical Responsibility):
    • 面對家長們的焦慮,當孩子開始運用 AI 時,必須同時建立資料隱私、版權、偏見與公平性的認知。
    • 具備倫理意識,才能負責任地使用 AI,成為未來社會中可靠的 AI 公民。

太陽實驗室在 AI 時代的課程定位

在太陽實驗室,我們深知家長和學生信任的,不僅是課程內容本身,更是教學的氛圍、老師的引導方式,以及現場的互動。因此如何提供一套聚焦核心素養的學習路徑,幫助家長解決選擇的困難,是教學團隊正在進行研究與開發的原因。

希望能建立活潑有趣的教學設計 讓複雜的 AI 概念,透過有趣、貼近生活的實作專案,變得容易理解且充滿樂趣,並將學習重點從單純的技術應用,提升到人與 AI 的協作關係上。

目前太陽實驗室將 AI 學習融於課程與營隊中,今年冬天,旅程製造所這個營隊會使用如 Gemini 等 AI 協作軟體,讓孩子做提問跟發想,透過各種方式去規劃一趟屬於自己的旅程!

現在就了解使用 AI 工具協作的設計思考營隊:這次換我帶你玩!旅程製造所,設計思考冬令營

我們相信,有熱情師資的引導和優質的教學環境,讓孩子學會與 AI 共創美好未來,這才是為他們準備的最佳禮物。

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