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2024教育產業的五大趨勢

2024教育產業趨勢觀察

J哥一直認為太陽實驗室需要隨時了解教育產業的趨勢,適時地跟上,才能帶給學生適合的學習方式和與時俱進的內容,因此總會隨時看看國際間教育產業的新發展。2024開始了,教育產業也是不斷前進發展,疫情期間加速了許多線上學習的可能,隨著疫情的遠離,學生也回歸校園,但之前像是線上學習、人工智能的推出,在2024也都會持續影響改變教學和學習的方式。

以下有五個趨勢,是我整理國外許多教育研究單位的趨勢觀察後以及觀察,認為是特別重要的。

個人化學習:AI引領的定制化進程

隨著AI的出現,讓個人導師這件事情,變得較為容易達到,過去依賴真人的方式,成本很高,採用人工智慧後,可以輕易地打造個性化的學習體驗,搭配越來越多的數位工具,可以記錄甚至預測分析學生的學習狀況,老師能夠較為容易根據每位學生,提供適合的學習路徑,讓個人化學習成為可能。

微學習:小單元,大進步

在搜尋資料過程中,我看到「微學習」Microlearning這詞也是常被提到,特別點進去了解,他提到這件事情,正在影響網上教育,去年度,我們自己也有推出線上課,在籌備前,我們做了許多功課,發現越來越多線上課將每一單元切割得更小,更短小精煉,為的是希望能夠抓住越來越難專注的學生。然而微學習,並不是將內容簡化,而是將內容細化切割,使得原本複雜的主題,變成許多的小單元,更容易理解,進而學習吸收。

去年有人跟我提到,希望將學習內容搬到短影音上面,雖然有報導指出短影音可能會傷害記憶力與專注力,但如果越來越多人習慣這種方式時,站在開發產品的角度上,如何能適合的學習方式與內容,勢必會是個趨勢。

遊戲化學習:學習與娛樂的結合

玩一直是個很大的動力,遊戲化也一直是具有影響力的教育方法,藉由這方式讓學生有學習和練習的動機,從而提升整個學習過程,透過這方式來進行教學,已經行之有年,而在現在被提出來成為2024的趨勢,也是呼應前面所提到的微學習,當注意力越來越短暫時,透過遊戲化的設計,讓學生沈浸在當中,盡力去學習,讓學生學得有趣,願意將注意力多放一些,從中去完成學習。

混合學習:線上與線下的融合

疫情期間主要透過線上學習的方式,在疫情結束後,線上學習並沒有消失,反而出現了混合學習,將傳統線下面對面的教學和線上教學兩種截然不同的學習方式融合,透過結合兩種學習方法的優點,加強學生的學習效率。

線上學習的優點是學生能夠自主學習(Active Learning),線下學習的優點是參與感(Engagement),混合學習強調線上線下的結合,雖然目前還沒有統一的定義,但隨著科技的進步,讓學習方式更加多元,學習場域也不受限於教室,個人認為混合學習之所以成為趨勢,跟各種科技進步發展有很大的關係,打破了線上線下的隔閡,是一種必然的趨勢。

強調軟技能:為未來職場做準備

就業市場不斷演變,雇主比以往更加重視軟技能。軟技能包括批判性思考、適應能力、溝通技巧和情商。因此必須調整課程重點,更多地整合軟技能培訓,以便為學生們準備面對不斷變化的職業環境。當然,企業仍然需要懂得基本知識的員工。但對軟技能的深入理解可能是一個員工只是成為機器中的一個齒輪,還是成為在組織中創新和產生影響的差異所在。

我自己在去年去參觀英國的學校時,就發現他們非常重視軟技能的培養,許多課程都採小組方式進行,讓學生從中學習討論、合作、溝通各種軟技能,學校表示這樣的設計方式,正是因為他們看到未來社會中,軟技能將會是一個人影響力的關鍵。

以上五個趨勢,是教育產業在2024值得注意著力的面向,供大家參考。

還有許多大家常提到的像是對於STEM, STEAM的重視,還有透過區塊鏈技術紀錄學習證明,這些因為比較多人談到,在這邊就不多說明。

碎片化的體驗方式跟AI技術,將會對人類造成重大影響

2024-01-31
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